にいがた共育通信　令和3年度　第92号

　数年先の将来のことを予測することが難しい時代が続いています。このような時代を「たくましく生き抜く力」を、これからの子どもたちは身に付けていく必要があります。この力の中核として、情報活用能力が位置付けられています。
　新潟市教育委員会では、特に子どもたちの情報活用能力の育成に焦点を当て、「教育の情報化ビジョン」を作成しました。
　子どもたちが社会を生きていくために、必要不可欠な力としての「情報活用能力」を、幼稚園から義務教育段階を経て高等学校段階までの長い時間をかけて、学校はもちろんのこと、家庭や地域とも連携した形で、新潟市一丸となって育成していきます。

　そのためには、子どもたちが、いつでも、どこでも学べるような環境を構築していくことが必要です。現在、「公民館」「図書館」「放課後児童クラブ」「院内学級」「アグリパーク」などでインターネットに接続できる環境整備が進んでおり、今後も他の施設にも広げていきます。

　学校を含む社会全体の情報化は、私たちが想像するよりもはるかに速いスピードで変化していきます。この変化の大きな流れに対して、見通しをもち、子どもたちの明るい未来を描きながら、新潟市全体で互いに理解、協力しながら、共に子どもたちの成長を支えていきましょう。

（問合せ先　学校支援課　電話：025‐226‐3261）

　新潟市では、地元のよさを知り、地元への愛着を育む学習活動を推進する「大好きにいがた体験活動」及び「地域と学校パートナーシップ事業」に取り組んでいます。その一環として「地域と学校ウェルカム参観日」を設定し、地域と学校が一緒になってよりよい地域をつくるための活動に取り組む様子を市民の皆様に見ていただく場としています。

　当日は、教育委員5名と保護者、地域の方約20名が参観しました。
　鎧郷小学校では、地域を盛り上げるために、6年生が「そら野テラス」（西蒲区）様と協働で、オリジナル商品（食品）の開発・宣伝・販売を行っています。今年度は「○○丼」の開発に向けて、保護者や地域の方も参加して話合い活動やプレゼンテーションが行われました。
　6年生が班ごとに考案したオリジナルメニューを発表し、その後「そら野テラス」様からお客様のニーズやコスト面についてなど、コメントをもらいました。いただいたコメントをもとに、メニュー案について再検討を行いました。ここでは地域の方々も話合いに参加し、児童は地域の方々からアドバイスをいただきながら改善案を考えました。話合い活動中は、児童がタブレットを活用して、他の班のアイディアを共有したり、メモを書き込んだりしていました。みんなの思いが詰まった最後のメニュー発表では、どれもすぐに商品になりそうなものばかりでした。

　今年度は、8校で「地域と学校ウェルカム参観日」が行われます。
　参観については、事前に学校からのおたよりや市報等でお知らせします。（各学校により、参観対象者が異なり、事前に申込みが必要な場合もあります。）ぜひ「地域と学校ウェルカム参観日」にお越しいただき、各学校の取組について、より深く知っていただけるとありがたいです。

（問合せ先　地域教育推進課　電話：025-226-3277）